做事前先想想是好事 但想東想西想太多就是多事 上周排共筆的時候 我的臉色顯然是有點凝重 一來因為這是該嚴肅而不是玩鬧的時候 二來是因為我的心中真的有些沮喪 學藝的工作是負責維持共筆制度的順利運做 現在連學藝都在那邊說要不要廢掉共筆這種話 說真的 我無法茍同 廢了共筆那要學藝何用 我不否認的確會碰到一些困難 但有些時候就是這樣 既然是註定要做的事就不要存著逃避的心理 自己的責任就該自己扛起來 共筆的存在到底是不是個錯誤 我想這並不是我們該去想的問題 是怎樣 不是又怎樣 我懶得去想太多 只要做到自己該做的事就好 就我個人而言 我並不認為共筆的存在是一種錯誤 有人說因為大家覺得有共筆所以就不去上課 這我倒想問問 請問共筆最初是為了什麼而設立的 是因為醫學院校考試科目繁多 為了讓同學應付考試而生的特產 雖然它是種不會讓人想帶回家的特產 但不也清清楚楚地說了 共筆是為了"應付"考試而生 它的功用好像並不包括讓學生乖乖去上課喔 有心想去上課的自然會去上課 不想去的就算沒有共筆他還是不會去 再說像我去了根本也不會聽課 這不也是種精神上的翹課 錯... 在共筆嗎? 有人說因為有共筆所以大家都不唸書只唸共筆 這我就不禁要問了 難到唸了共筆就不能再唸書嗎 如果是因為唸完共筆大腦就裝滿了 那是個人問題 建議把大腦升級 就我看來這個問題並不成立 一樣是看有沒有心要唸書 今天我志在應付考試 自然是唸完共筆就算了事 如果志在真的學到東西 就算不考我也會把書K完 自己不唸書就把錯推到共筆身上 好像沒這個道理吧 有人說做共筆太花他時間 如果他用那些時間可以唸更多的書 目前看來似乎是這樣 但是以後這句話能不能成立我看來有待商榷 分工合作整理共點我想應該比單打獨鬥輕鬆多了吧 這樣不也能空出更多的時間去唸自己想學的東西 學校教的東西我想沒有全盤接收的必要 自己覺得要的就該不計一切代價去學 不需要的就用共筆應付過去 大家已經不再是高中生了 應該知道什麼是自己要的 什麼是不要的 一個人的精神與時間有限 不可能每樣東西都學 取捨是很重要的 如果連這點判斷力都沒有 我看... 還是回去唸高中好了 共筆有它應該存在的空間 與其想一堆 還不如趕快完成該做的事吧~
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